柏斯音樂兒童流行鼓課程建立兒童對敲擊樂的興趣，引導學員學打鼓、掌握打鼓技巧，同時還會重點培養學員節奏感、音樂感和團隊合作意識。最重要的是，該學院的學員均能保送考試，可見該音樂學院教學水平很高。所以，你不用擔心教學師資問題。
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五线谱的五条线，从下往上依次叫做：第一线，第二线，第三线，第四线，第五线。
整个演奏中演奏者们都是凭着听觉和对爵士乐的感觉自己即兴发挥，创造乐曲。演奏者们由钢琴手开始，即兴弹奏几个和弦，随后贝斯手跟进，几小节后萨克斯风也跟着已演奏的乐曲的感觉自由的演奏，以此类推。
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可能你會擔心整個學打鼓期間枯燥、無味，都是單一的授課方式，但帕斯會不定期舉行很多活動，例如帶學員參開公開賽和舞台演出，各方面提升學員綜合素養。另外，該音樂學院有很多分校，所以你也不用擔心上課地點太遠、不方便接送孩子的問題。
鼓身的種類亦影響鼓聲。由於震動使鼓身內部發出迴響，鼓身有助提高鼓聲音量及影響產生的音色。鼓身的直徑愈長，產生的鼓聲便愈低音；鼓身的高度愈高，產生的音量愈高。選用較粗的鼓身有助製造音量較大的鼓。桃花心木有助提升音調較低的頻率，並儘可能保持較高頻率的音頻速率。選擇鼓身時，爵士樂鼓手或想要體積較小的槭木鼓身，而搖滾樂鼓手或想要體積較大的樺木鼓身。
倘客⼈累計的⽋堂數⽬（或時數）已完全等於下個⽉應繳的總堂數（或時數）時，在客⼈提出要求下，可於下⽉交學費時只繳相當於原價⼀半的學費。
如學⽣遲到及臨場失約（即未按上述第六項⽅式請假），該堂將不予補回。惟如學⽣因突發醫療狀況⽽需即⽇請假，若學⽣於兩週內補回當天相關的醫療證明文件，將可獲安排補堂；否則視臨場失約論，不予補回。
如遇惡劣天氣情況（如⿊雨或八號風球），如於晚上六點前除下，則由風球除下後計三⼩時後的課堂如常；如於晚上六時後除下，當晚課堂取消並延期。
數個美洲原住民式鼓於國立美國印第安人博物館內販售 敲打鼓所產生的音色受多項因素影響，當中包括鼓身的種類、形狀與構造方式、鼓面的種類及其張力。不同的鼓聲在音樂上有不同的用途，如現代的筒鼓。一個爵士乐鼓手可能需要高音調、渾厚而聲音較小的鼓，而對於一個摇滚乐鼓手而言，或較喜歡聲音較大且低音調的鼓。
該音樂學院的流行鼓或爵士鼓課程內容會參考考試內容不斷地進行調整。同時，它也會定期安排學員參加打鼓表演和比賽項目，力圖在實踐中增強學員學打鼓能力和實際運用能力。如果你不確定自己或孩子是否會喜歡該課程，可以聯繫官方咨詢獲取免費試堂的機會進行課程體驗！
提升孩子的注意力和觀察力：學打鼓對注意力的集中要求較高，負責打鼓的人需要集中注意力來把控節拍，配合曲目節奏。在演奏過程中，稍有不注意就很容易出現漏拍或錯拍。因此，學打鼓過程中會不斷地提升孩子的注意力和觀察力。